個性豊かな子どもを育てるには

本当の自己実現と個性豊かさ

多くの人は、他人からの評価に基づいて行動し、他人に嫌われないために、また好かれるためにある特定の行動をとりがちです。このような行動は、本当の自己実現や個性豊かさとは異なり、他人の期待に従った行動です。

本当の自己実現とは、自分自身の喜びに基づく行動です。 これは、本当にしたいこと、情熱を傾けたいことを追求することです。個性豊かな子どもは、他人から認めてもらうことよりも、自分の喜びと情熱に従って行動します。

例えば、子どもが砂遊びをする理由が2つあると仮定しましょう。

1. 本当に砂遊びが楽しくてやりたいから。
2. 親が喜ぶので砂遊びをする。

親や指導者は、子どもが親の期待に従った行動をとった場合に褒めたり喜んだりしやすいことがあります。逆に、親の期待と異なる行動をした場合、がっかりしたり怒ったりすることがあります。このような環境で育った子どもは、他人からの評価に敏感になり、自己肯定感が低下しやすくなります。

心理学者のマズローは、子どもは他人から認められることを選びがちであると指摘しています。しかし、この傾向が大人になっても続くと、自分の本当の喜びに気づくのが難しくなる可能性があります。

個性豊かな子どもの違いは、行動の動機にあります。 本当の自己実現と個性の豊かさは、他人の期待ではなく、自分の喜びや情熱に基づく行動によって育まれます。

個性豊かな人は、他人に認めてもらおうという動機ではなく、自分が本当にやりたいことに従って行動します。これが彼らの個性と自己実現の源泉です。

自己肯定感を高めるためには、子どもが本当の自己実現を追求し、他人の期待に縛られず、自分自身を認めることが大切です。指導者や保護者として、子どもに自分の情熱と喜びを見つけ、それを追求する自由を与えましょう。これにより、彼らは本当の自己実現と個性の豊かさを高めることができます。

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